Nach einem wettbewerbsintensiven Auswahlprozess wurden 25 Unternehmen in die dritte Kohorte des Camel Accelerator aufgenommen, einem 10-wöchigen Programm, bei dem mehr als 45 Studenten mit Gründern zusammenarbeiten, die ihre Unternehmen skalieren. Mary Smalling, Gründerin von Banks Bed and Breakfast in Garner, gehörte zu den Unternehmern, die ihre Begeisterung über die Teilnahme am Programm zum Ausdruck brachten. Sie freut sich darauf, mit den Studenten zusammenzuarbeiten, um zu lernen, wie sie ihr Geschäft ausbauen und sich weiterentwickeln kann.
Mit Unterstützung von Zuschüssen von N.C. IDEA und der RTP Foundation wurde der Camel Accelerator im Jahr 2021 ins Leben gerufen mit dem Ziel, unterrepräsentierten Gründern die notwendigen Werkzeuge und Kenntnisse zur Erweiterung ihrer Unternehmen zur Verfügung zu stellen. Alissa Sclafani, eine Senior Marketing-Studentin aus Cary, hob die persönlichen und beruflichen Wachstumschancen hervor, die mit der Arbeit mit Startups einhergehen. Sie betonte, dass die Arbeit mit einem Startup die Möglichkeit bietet, persönlich und beruflich zu wachsen, da man zur Entwicklung und zum Erfolg des Unternehmens beiträgt.
Das diesjährige Programm behält seine erfolgreiche Hybridstruktur bei, bestehend aus wöchentlichen Zoom-Sitzungen, ergänzt durch dynamische persönliche Treffen auf dem Hauptcampus von Campbell. Erneut konnte eine vielfältige Gruppe von Gründern aus ganz North Carolina dazu gebracht werden, an dem Programm teilzunehmen. Scott Kelly, Direktor für Entrepreneurship an der Lundy-Fetterman School of Business, sagte: “Jedes Jahr sehen wir, wie sich der Camel Accelerator weiterentwickelt und eine symbiotische Beziehung zwischen Studenten und Unternehmern fördert. Die diesjährige Kohorte hat diese Tradition weitergeführt und bietet gegenseitige Lern- und Wachstumschancen.”
Der Camel Accelerator ermutigt interessierte Kandidaten für zukünftige Kohorten oder diejenigen, die weitere Informationen über die Qualifikationen des Programms suchen, ihre Website zu besuchen oder Kelly unter skelly@campbell.edu zu kontaktieren.
